只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路[佚名]

1. 最熟的桃子总是长在最高的树枝上

2. 人就象钉子一样，一旦失去了方向，开始现阻力屈身，那么就失去了他们存在的价值

3. 君子谋道不谋食，忧道不忧贫

4. 我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人

5. 礼之于人，犹酒之有襞也

6. 民不信不立

7. 人，就像钉子一样，一旦失去了方向，开始向阻力屈身，那么就失去了他们存在的价值

8. 君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身

9. 人生有世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进

10. 教育为公以达天下为公

11. 君子欲与义，小人欲与利

12. 科学的使命，是要造福社会，而不是造福个人

13. 做学问要花功夫，持之以恒，日积月累

14. 人生在世，事业为重

15. 教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭

16. 青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践

17. 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作

18. 昆虫的嗡嗡声中自有一番夏天的韵味

19. 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神

20. 科学如同大海，要求奋不顾身的拼搏