孩子成绩没考好怎么跟孩子沟通

　　高一开学后一个月，在初中当了三年的班长王晓丫来找我这个老班主任，刚见面她就哭得稀里哗啦：“老师，第一次月考成绩下来了，考得一塌糊涂，我郁闷死了!”

　　王晓丫是以743分的总成绩考入我们本地最好的一所省示范高中。全县共10083名考生，她的中考成绩排第63名。

　　可在高一的第一次月考中，全校1200名高一学生，她的综合成绩(按理科生计算)排到了第579名。

　　更让王晓丫悲催的是以前初中的最大竞争对手副班长林杰，中考成绩比她少11分。而这次高一月考，他竟然成了一匹黑马，成功杀进全校前10!

　　要知道如果一直维持那所省示范高中前十名的成绩，高考必定能考上C9高校，清华北大都有可能。

　　王晓丫哭哭啼啼说她真的很努力了，为何成绩下降得这么厉害?

　　我打电话给在高中工作的同学，仔细询问了王晓丫就读高中的学生月考总成绩情况后，逐一给她分析了具体原因：

　　高一物理是核心科目，仅凭物理成绩就能把学生分三六九等

　　这就是到了高中后，学生之间成绩差距拉大的最主要原因。

　　到了高中后，不得不承认学习物理需要一定的天赋。

　　有那么一种孩子，也没看见他在物理科目上特别付出多少努力，但他的物理成绩就是顶呱呱，无论题目多么难，他都能考出高分。

　　副班长林杰就属于这样的孩子，读初中时他的物理成绩就出类拔萃，而且学得特别轻松，没怎么使多大的力气。

　　而班长王晓丫在初二第一次物理考试中就考得很不好，为此她还哭了一顿鼻子。

　　以后两年的学习期间，她特别在物理上多投入时间，物理成绩也是起起伏伏，一直不太稳定。

　　中考前我推荐了一套逆袭卷给她做，她才把物理成绩稳定下来。最后物理中考成绩是69分(满分70)。

　　林杰的物理中考成绩和王晓丫一模一样，也是69分。

　　虽然两人分数完全相同，但作为他们俩的初中物理教师，我清楚地知道他们的物理功底是不一样的，有较大的差别。

　　初中物理较为简单，靠勤奋努力是比较容易考出高分的。也就是说，凭物理中考分数，是看不出孩子物理功底的差别。

　　但到了高中后，物理一下子变得难多了，物理功底的差别立马会通过分数显现出来。

　　高一这次月考，王晓丫的物理只考了43分，而林杰却考了97分，整整高出54分!

　　林杰的爸爸是我的同学，有一次一起吃饭时他爸爸笑着对我说：“我儿子真是中你的毒了!”

　　当时我心里咯噔了一下，说学生中老师的毒，这批评的也太重了吧?我到底犯了什么错呢?

　　还未等我询问原因，老同学接着说：“若不是你教得好，我儿子的物理成绩不可能这么好。你的教学方法真是太毒了!”

　　这就真的让我惭愧了!林杰的物理成绩如此好，还真不是我教学方法好的原因。如果是我的教学方法独特高效，那我的每一个学生都会中我的毒呀!

　　林杰这孩子，任何一个物理老师来教他，他的物理成绩同样都会这么好的。

　　什么原因造就他这么会读物理呢?这个原因我是不会直接告诉王晓丫的，免得伤了她的自尊心。

　　有一种孩子，就像林杰这样，有学习物理的天赋。到了高中后，这种孩子仅凭物理就能把其他孩子甩开老远，成绩遥遥领先，如拿到了一张王牌一样。

　　王晓丫该如何在高中物理上缩小陪优等生的差距呢?

　　以前，我会滔滔不绝地给回头来找我的孩子讲学习物理的方法。但起到的作用并不大。

　　其实我讲的那些方法，在他们读初中时就都跟他们讲过了。相信高中的物理教师讲的学习方法绝对比我讲的还要好。

　　去年国庆节期间，我妻弟的儿子来我家玩，他读高一，也是很郁闷，学习高中物理比较吃力，问我怎么办?

　　我口若悬河讲了一大堆学习物理的方法。

　　我读大三的儿子正好也回来了，他从房间里走出来，一脸鄙视地看了我一眼，然后跟他的表弟说：“表弟，别听我爸瞎说!高一物理成绩不好，这样的学生有很多。你不要着急，挺过去就行了。到了高二，自然会慢慢好起来的!”

　　当时我听后真有点醍醐灌顶的感觉。

　　挺过去就行了!真的是如此的。

　　我把这话转告给王晓丫。高一物理学的全都是力学知识，是高中物理最难的内容，学生之间考的分数差距是很大的，年年都是这种情况。

　　到了高二后，学习内容发生了改变，难度迅速减小，学生之间的差距自然会大大缩小。

　　可以肯定，一旦到了高二，以及高考的时候，王晓丫与林杰的物理成绩绝对不会相差54分。

　　高中三年很漫长，王晓丫有足够多的时间在物理科目上缩小陪林杰的差距。

　　从中考总分数并不能准确判断出孩子升入高中后的学习潜力

　　在中考中，虽然林杰比王晓丫低11分，但都是吃亏在历史和政治上。

　　林杰有点偏科，数理化学得呱呱叫，但历史政治是他的软肋。并不是他学不懂，而是投入的时间严重不足。

　　所以他进入高中后，第一时间选择了理科，这等于是让他一下子甩掉了包袱，所以跑得比别人快多了。

　　而王晓丫的历史和政治却很出色，但她并不想学文科，偏向选择理科。

　　我仔细统计了她和林杰的月考成绩，如果以文科生计算，王晓丫的总分会比林杰好多了。

　　我并不会劝王晓丫去读文科，毕竟读理科的出路要大得多。

　　只是告诉她：要看到自己的长处，她与林杰的差距并不是她想象的那么大。

　　我反复对她强调：对自己要有足够的信心，凭以后的努力，总成绩即使跟不上林杰，但差距肯定不会太大的。

　　省示范高中高手如林，竞争环境完全不同初中，没必要为名次落后太纠结。

　　小学与初中是义务教育，中考才是真正的选拔考试。中考是一个分水岭，会把不同等次的学生分流往不同的地方。

　　王晓丫所读的高中，集中了全县一万余名考生中前一千名的学生。每年高考重点达线率超80%，考取985高校的学生一般会超过150个。

　　王晓丫虽然排名第579名，但与第100名的分数差距并不是大到无法追赶上。

　　离高考还有那么长时间，以后的变数很大，依靠努力拼搏，一切都有可能!

　　综上所述，上高一后如果成绩跟不上去，一定不要着急、郁闷，这对于解决事情毫无益处。

　　怎么办呢?

　　我儿子算过来人，再引用一次他的话吧：挺过去就行了!

　　坚持努力奋斗，不放弃不抛弃，建立强大的自信心，一切都有可能!一切都会好起来的!

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